更加充分更高质量就业背景下建筑专业实践教学育人体系构建——以西安思源学院为例

Abstract

实践教育体系是建筑专业教育教学的重要环节。本文基于OBE理念的教育模式，以西安思源学院建筑专业为例，就更加充分更高质量就业背景下实践教育教学体系的构建，从现有实践教学体系存在问题，完善建筑专业实践教学育人体系等四个方面分析了构建思路，提出了提升实践教学育人体系实施效果的五项措施，提高学生实践能力、创新意识，从而落地人才培养方案目标，实现学校和企业的高效衔接，为实现学生更加充分更高质量就业打下良好的基础，并为培养应用型人才提供有力保障。